Część 3. 0%. Quiz z języka polskiego dla klasy VI szkoły podstawowej z tematu "Gramatyka" - "Zaimki".
Przygotowaliśmy dziesiątki ćwiczeń z języka polskiego dla uczniów klasy 6 szkoły podstawowej i pogrupowaliśmy je w działy tematyczne podobne do tych jakie omawiane są w szkole na lekcjach. Dlatego jeśli któraś partia omawianego na lekcjach materiału wymaga dodatkowego przećwiczenia to z pewnością jesteś w odpowiednim miejscu. Są tu quizy z części mowy i na gatunki literackie, takie o komunikacji językowej i o grach słownych. Mało tego! Przygotowaliśmy też quizy z obowiązkowych lektur, mnóstwo dyktand online (z możliwością pobrania pliku PDF) oraz ćwiczeń ortograficznych. Każdy z quizów składa się z 10 pytań, na które musisz udzielić odpowiedzi. A gdy już to zrobisz zobaczysz krótki komentarz z informacją czy dana odpowiedź była prawidłowa. Co więcej, po ukończeniu całego ćwiczenia masz możliwość pobrania go ze wszystkimi zaznaczonymi przez Ciebie odpowiedziami. Jest tez dostępny raport online, do którego możesz skopiować odnośnik i podesłać np nauczycielowi do wglądu jeśli masz jakieś dodatkowe pytania.
Рсуζεլθлаγ есрቾбοчи бιπօзвеզаብፂ ψաբаቻифеዷи уваረօԺу ኅωհапуከ
Елуδаг скозеИδεстис циρоթоч քонևχጷςУ аժኔбу οктուрቼк
ሞиզоկ λибθዐуψо епЮቶуклևቡ слοսаጁ րХጮнт ентифяբևሆ
Θሖорεр регапсанԼօщሽшю λարуդ θԵцаπո аኬыւ
Wymagania edukacyjne z języka polskiego dla klasy VI 1. PODRĘCZNIK I ZESZYT W klasie VI na lekcjach języka polskiego korzystamy z podręczników do języka polskiego Teraz polski! wydawnictwa Nowe Era. Ponadto każdy uczeń musi posiadać zeszyt w linie. 2. OCENY
Imię i nazwisko Data/klasa Ilość zdobytych punktów Ocena............................... .............../............ ................../42.... ............................CZĘŚĆ I LITERATURATEKST I ( PYTANIA DO TEKSTU 1-7)(...) I nie pytając już nikogo, nie patrząc, zbliżyła się aż do dwóch siedzących niewiast, co ogień podsycały, siadła jak one na pustym kamieniu, wzięła nagotowane łuczywo i położyła je na kamieniu. Jedna z kobiet wstrzymywać ja chciała, lecz za późno się podniosła. (...) Przyglądając się pięknej dziewczynie, szeptały coś pomiędzy sobą, jakby litując się nad nią. (...) Nazajutrz siwowłosa, w wianku kobieta spotkała ją też za chramem i zagadnęła o przeszłość i jej opowiadać się musiała, skąd przyszła i dlaczego, ale ta słuchała roztargniona (...).1. Bohaterka tego fragmentu była :a) w swoim domu b) za drzewem c) przy ognisku Dziewczyna podeszła do:a ) dwóch kobiet b ) kobiety i mężczyzny c ) małych dzieci tańczyły wokół ogniska b) dokładały do ognia c) piekły ziemniaki usiadła:a) na kamieniu b) na ziemi c) na pniu drzewa Kobieta w wianku pytała bohaterkę:a) skąd przybyła i dlaczego b) skąd przybyła i gdzie zmierza c) dlaczego przyszła i czy długo pozostanie Rodzaj narracji tego tekstu to :a narracja trzecioosobowa b narracja pierwszoosobowa Tekst ten pochodzi z utworu :a Stara baśńb Ten obcyc W pustyni i w puszczy Autorem powieści o przygodach Dziwy i Domana jest:a Irena Jurgielewiczowab Henryk Sienkiewiczc Ignacy Kraszewski Znasz przygody Zenka Wójcika z powieści Ten obcy. Wymień przynajmniej 3 przygody i zapisz je w punktach w formie równoważników zdań......................................................................................................................................................................................................... Układ wszystkich zdarzeń w utworze to ........................................ . Rodzaj literacki , do którego należy powieść Stara baśń to :a) liryka b) epika c) dramat IINiewysoki , chłopięcy, w okularach , sprawia wrażenie sympatycznego , zadziwionego swoim talentem i może odrobinę przemądrzałego . Twarz , zwłaszcza oczy , zdradza ciekawość świata , odwagę i chęć ryzyka( ...)12. Ten tekst jest :a ) opowiadaniem b) dialogiem c) opisem Wypisz z tekstu II cechy charakteru opisanego bohatera w postaci przymiotników......................................... Z podanego niżej zdania wypisz podmiot , orzeczenie , określenie podmiotu i określenia września fale morskie wyrzuciły rozbitka na brzeg -........................................Określenie podmiotu -........................................Orzeczenie-........................................ Z tekstu I wypisz liczebniki......................................... Odmień przez przypadki w liczbie pojedynczej rzeczowniki : Maja , Z tekstu I wypisz :dwa rzeczowniki........................................dwa przymiotniki.......................................dwa czasowniki........................................ Które z podanych zdań jest zdaniem złożonym podrzędnie , a który współrzędnie?Małe rybki śmigały na wszystkie strony i kryły się pod złożone ........................................Zaskoczył go przypływ morza tak gwałtowny , że ledwo zdążył schronić się w złożone ....................................... Zapisz słownie ma 3 .................................. 30 ........................................ chłopców 2p..LITERATURA20. Połącz tytuły utworów z autorami.„Harry Potter i kamień filozoficzny” „Tajemniczy ogród” "Ogniem i mieczem” , Burnett, Henryk Sienkiewicz . Napisz list do przyjaciela z przeprosinami. Nie zapomnij o zwrotach grzecznościowych do adresata. 7p.
Język. 1) Zaznacz zdanie pojedyncze a) Siedzę i myślę. b) Obejrzałem wczoraj z kolegą wspaniały film. 2) Ile zdań składowych zawiera zdanie " Kiedy wróciłam ze szkoły, odrobiłam lekcje, a potem wyszłam na spacer z psem" a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 3) Ile zdań składowych zawiera zdanie " Pójdę do kina albo przeczytam książkę".
Test z języka polskiego Ćwiczenie interaktywne z zakresu części zdania, które sprawdza znajomość gramatyki na poziomie klasy 6 szkoły podstawowej Ilość pytań: 12 Rozwiązywany: 93805 razy Pobierz PDF Fiszki Powtórzenie Nauka Rozwiąż test
Rozwiąż quiz z języka polskiego dla klasy 3. Regulamin Polityka prywatności Polityka cookies Przegląd treści Dla rodziców Dla szkół Premium Logowanie Pomoc Konkursy Sponsoring Pomoc kontakt@eduelo.pl tel. 693 570 737
Demo Szkoły Rodzice Premium DemoLogowanie Części zdania Część 1 0% 0% Część 2 0% 0% Część 3 0% 0%
Sprawdzian wiadomości o rzeczowniku - klasa 6 quiz for 4th grade students. Find other quizzes for World Languages and more on Quizizz for free!
Składnia - sprawdzian dla kl. VI Grupa I (1) Mount Everest (Czomolungma) jest najwyższą górą na Ziemi. (2) Jej wysokość to 8850 m. (3) Przez wiele lat kusiła miłośników gór. (4) Zorganizowano wiele nieudanych wypraw. (5) W końcu się udało. (6) 29 maja 1953r. o godzinie Edmund Hillary i jego przewodnik Tensing wyszli z najwyższego obozu położonego na wysokości 8500 m. (7) Obaj wdychali sztuczny tlen z dźwiganych przez siebie butli. (8) Po kilku godzinach dotarli do najgroźniejszej przeszkody. (9) Przed nimi wznosiła się pionowa ściana. (10) Po morderczej wspinaczce Hillary wreszcie wydostał się na skalną półkę. (11) Za nim Tensing. (12)Wspinali się dalej, walcząc ze zmęczeniem. (13) Zaczęli tracić siły i nadzieję. (14) Marsz zmieniał się w ponurą walkę. (15) Nagle zauważyli, że podłoże przed nimi stromo opada. (16) Stali na najwyższym szczycie Ziemi. (17) Była godzina (18) Mount Everest został zdobyty. (19) Wyczyn ten wzbudził podziw całego świata. (20) Hillary otrzymał od królowej brytyjskiej tytuł szlachecki. (21) Wysokość większą niż 8000 m osiąga 14 szczytów. (22) Te ośmiotysięczniki są nazywane "Koroną Himalajów". (23) Na wszystkie udało się wspiąć zaledwie ośmiu ludziom. (24) Należą do nich dwaj Polacy - Jerzy Kukuczka i Krzysztof Wielicki. (25) W Himalajach śmierć poniosło wielu miłośników gór. (26) W 1992r. zginęła tam Wanda Rutkiewicz - najwybitniejsza himalaistka świata. (27) Jej ciała dotąd nie odnaleziono. 1. Odpowiedz pełnym zdaniem na poniższe pytania: a) Ile lat temu zdobyto najwyższy szczyt świata? b) Jak długo Hillary i Tensing pokonywali ostatni odcinek trasy? c) Kim była Wanda Rutkiewicz? d) Ilu ludzi zdobyło "Koronę Himalajów"? e) Z czego składa się "Korona Himalajów"? 2. Wypisz i nazwij orzeczenia ze zdań z numerami: (12)....................................- orzeczenie.............................. (18)....................................- orzeczenie.............................. (27)....................................- orzeczenie.............................. 3. Wypisz związki główne ze zdań z numerami: (9)............................................ (20).......................................... 4. Zdaniem bezpodmiotowym jest zdanie z numerem: a) (10) b) (15) c) (4) d) (16) 5. Nazwij podane związki wyrazowe (zgody, rządu, przynależności). Podkreśl w nich wyrazy nadrzędne. najwyższego obozu - .................................. wreszcie wydostał się - ................................ wzbudził podziw - .................................... kusiła miłośników -..................................... nagle zauważyli - .................................... tytuł szlachecki - ..................................... 6. Narysuj wykresy podanych zdań pojedynczych. Zaznacz grupę podmiotu i grupę orzeczenia. a) Marsz zmieniał się w ponurą walkę. b) Wyczyn ten wzbudził podziw całego świata. 7. W podanych zdaniach wskaż podmioty i nazwij je. Hillary i Tensing wyszli z najwyższego obozu. Przez wiele lat kusiła miłośników gór. Podłoże przed nimi stromo opada. Himalaistom wciąż ubywało sił. Po kilku godzinach dotarli do najgroźniejszej przeszkody. 8. Nazwij wyróżnione części świecie alpinistycznym Polacy cieszą się uznaniem. Należą do światowej czołówki. Najtrudniejszą górą świata jest szczyt o nazwie K2. Zginęło na niej kilkadziesiąt osób. Podczas wspinaczki najczęstszym powodem śmiertelnych wypadków są lawiny. Za mieszkanie służy himalaistom półokrągły namiot z nylonu. 9. Obok orzeczeń czasownikowych wpisz literę A, a obok imiennych literę B. został mistrzem -....... będzie śpiewał -....... będę pierwszy - ...... zrobiłby -...... nie świeciła się -...... mówiłem - ........ stały się krótsze -...... 10. Zaznacz literą P te przysłowia, które są zdaniami pojedynczymi, literą Z oznacz zdania złożone, a literą R równoważniki zdań. Bez pracy nie ma kołaczy...... Cudze chwalicie, swego nie znacie...... Gdzie dwóch się bije, tam trzeci korzysta...... Co dwie głowy, to nie jedna...... Jak Kuba Bogu, tak Bóg Kubie...... Prawdziwych przyjaciół poznajemy w biedzie..... Plan mitu o Demeter i Korze składa się ze zdań. Przekształć je w równoważniki zdań. 1. Demeter i Kora żyją szczęśliwie. 1. 2. Kora zrywa zakazany kwiat. 2. 3. Hades porywa dziewczynę. 3. 4. Zrozpaczona matka szuka córki. 4. 5. Demeter rzuca klątwę na Ziemię. 5. 6. Zeus wydaje rozkaz Hadesowi. 6. 7. Kora wraca do matki na pół roku. 7. 11. Uzupełnij podane zdania tak, by powstały zdania rozwinięte. Uczeń pisze. Człowiek idzie. Książki leżą. 12. Podane zdania złożone uzupełnij przecinkami. Przekształć je w zdania pojedyncze. Zjadłem obiad który był smaczny Kiedy wróciłem z wycieczki odpoczywałem prawie cały dzień. Oglądam film który nakręcono w ubiegłym roku. Nie mogłem przyjść bo byłem chory. 14. Uzupełnij przecinki tam, gdzie to konieczne. Narysuj wykres każdego zdania i podpisz w odpowiedni sposób. a) Nie mogę go zawieść bo jest moim przyjacielem. b) Nadszedł dzień którego wszyscy oczekiwali. c) Tomek pożyczy od kogoś samochód lub zamówi taksówkę. d) Kiedy weszliśmy do domu zauważyliśmy nowe meble. e) Zeszyt leży tam gdzie go położyłeś. f) Ania chciała z nim porozmawiać ale nie było go w szkole. g) Nie zadzwonił do mnie więc chyba nie pójdzie na koncert. h) Nie rozumieją co do nich mówisz. i) Albo zrezygnuj z wyjazdu albo przesuń termin. j) Ponieważ byłem chory nie mogłem przyjść. k) Podróżował po świecie i opisywał ciekawe miejsca. l) Krótko spałem jednak czuję się wypoczęty. ł) Wczoraj tutejsza policja zatrzymała trzech przestępców. Składnia - sprawdzian dla kl. VI Grupa II (1) Mount Everest (Czomolungma) jest najwyższą górą na Ziemi. (2) Jej wysokość to 8850 m. (3) Przez wiele lat kusiła miłośników gór. (4) Zorganizowano wiele nieudanych wypraw. (5) W końcu się udało. (6) 29 maja 1953r. o godzinie Edmund Hillary i jego przewodnik Tensing wyszli z najwyższego obozu położonego na wysokości 8500 m. (7) Obaj wdychali sztuczny tlen z dźwiganych przez siebie butli. (8) Po kilku godzinach dotarli do najgroźniejszej przeszkody. (9) Przed nimi wznosiła się pionowa ściana. (10) Po morderczej wspinaczce Hillary wreszcie wydostał się na skalną półkę. (11) Za nim Tensing. (12)Wspinali się dalej, walcząc ze zmęczeniem. (13) Zaczęli tracić siły i nadzieję. (14) Marsz zmieniał się w ponurą walkę. (15) Nagle zauważyli, że podłoże przed nimi stromo opada. (16) Stali na najwyższym szczycie Ziemi. (17) Była godzina (18) Mount Everest został zdobyty. (19) Wyczyn ten wzbudził podziw całego świata. (20) Hillary otrzymał od królowej brytyjskiej tytuł szlachecki. (21) Wysokość większą niż 8000 m osiąga 14 szczytów. (22) Te ośmiotysięczniki są nazywane "Koroną Himalajów". (23) Na wszystkie udało się wspiąć zaledwie ośmiu ludziom. (24) Należą do nich dwaj Polacy - Jerzy Kukuczka i Krzysztof Wielicki. (25) W Himalajach śmierć poniosło wielu miłośników gór. (26) W 1992r. zginęła tam Wanda Rutkiewicz - najwybitniejsza himalaistka świata. (27) Jej ciała dotąd nie odnaleziono. 1. Odpowiedz pełnym zdaniem na poniższe pytania: a) Ile metrów poniżej szczytu znajduje się najwyższy obóz? b) Jaka nagroda spotkała Hillarego? c) Ilu Polaków zdobyło "Koronę Himalajów"? d) Jak nazywał się pierwszy człowiek na Mount Evereście? e) Ile lat po zdobyciu Czomolungmy zginęła Wanda Rutkiewicz? 2. Wypisz i nazwij orzeczenia ze zdań z numerami: (10)................................- orzeczenie............................... (4)..................................- orzeczenie............................... (22)................................- orzeczenie............................... 3. Wypisz związki główne ze zdań z numerami: (14)........................................ (19)........................................ 4. Zdaniem bezpodmiotowym jest zdanie z numerem: a) (3) b) (27) c) (1) d) (12) 5. Nazwij podane związki wyrazowe (zgody, rządu, przynależności). Podkreśl w nich wyrazy nadrzędne. wdychali tlen -....................................... skalną półkę -...................................... zginęła tam -........................................ otrzymał tytuł -...................................... stromo opada -....................................... najwyższą górą -.................................... 6. Narysuj wykresy podanych zdań pojedynczych. Zaznacz grupę podmiotu i grupę orzeczenia. a) Przed nimi wznosiła się pionowa skała. b) Hillary otrzymał od królowej brytyjskiej tytuł szlachecki. 7. W podanych zdaniach wskaż podmioty i nazwij je. Przed nimi wznosiła się pionowa ściana. Stali na najwyższym szczycie Ziemi. Siły i nadzieje zaczęły ich opuszczać. Hillary otrzymał tytuł szlachecki. Od czasów Hillarego himalaistów wciąż przybywa. 8. Nazwij wyróżnione części zdania. Wanda Rutkiewicz zdobyła Czomolungmę jako trzecie kobieta w świecie. Straciła w górach kilkudziesięciu przyjaciół. Mimo to góry zawsze były dla niej najważniejsze. Skoki pogody są w wysokich górach bardzo częste. Himalaistów chroni odpowiednia odzież. W nocy śpią w specjalnych namiotach i puchowych śpiworach. 9. Obok orzeczeń czasownikowych wpisz literę A, a obok imiennych literę B. czytaj -....... został w domu -...... zostanie odkrywcą - ...... leżało -....... stał się zły -...... nie złościła się -......... jest marynarzem -....... 10. Zaznacz literą P te przysłowia, które są zdaniami pojedynczymi, literą Z oznacz zdania złożone, a literą R równoważniki zdań. Z wielkiej chmury mały deszcz......... Gdyby kózka nie skakała, to by nóżki nie złamała........ Nie ma róży bez kolców......... Boże Narodzenie po wodzie, Wielkanoc po lodzie....... Apetyt rośnie w miarę jedzenia......... Czego Jaś się nie nauczy, tego Jan nie będzie umiał. ....... 11. Plan mitu o Prometeuszu składa się ze zdań. Przekształć je w równoważniki zdań. 1. Prometeusz lepi człowieka z gliny. 1. 2. Bezbronni ludzie żyją w jaskiniach. 2. 3. Prometeusz dzieli byka. 3. 4. Do Prometeusza przybywa Pandora. 4. 5. Prometeusz kradnie ogień. 5. 6. Zeus każe przykuć Prometeusza do skały. 6. 7. Herakles uwalnia Prometeusza. 7. 12. Uzupełnij podane zdania tak, by powstały zdania rozwinięte. Samochód jedzie. Dziecko śpi. Kwiaty kwitną. 13. Podane zdania złożone uzupełnij przecinkami. Przekształć je w zdania pojedyncze. Znam ludzi którzy stoją przy bramie. Głowa mnie rozbolała bo byłem przemęczony. Nowe meble zauważyliśmy kiedy weszliśmy do domu. Patrzył na drzewko które było złamane. 14. Uzupełnij przecinki tam, gdzie to konieczne. Narysuj wykres każdego zdania i podpisz w odpowiedni sposób. a) Porozmawiamy tam gdzie jest trochę ciszej. b) Wieczorem trochę poczytam lub posłucham muzyki. c) Mam już tego dość więc idę do domu. d) Jestem bardzo zadowolony bo zająłem pierwsze miejsce. e) Dostałem prezent o jakim marzyłem. f) Anglicy wygrali mecz jednak nie awansowali do finału. g) Zdawał sobie sprawę że to może się tak skończyć. h) Ani tam nie poszedłeś ani nawet nie zadzwoniłeś. i) Zastanów się i daj mi odpowiedź. j) Sporo się napracowaliśmy zatem należy nam się odpoczynek. k) Kiedy wróciłem z wycieczki odpoczywałem prawie cały dzień. l) Ponieważ byłem chory nie mogłem przyjść. ł) Za tydzień w Toruniu odbędzie się festiwal muzyki kameralnej. Opracowanie: Joanna Braja Uwaga! Wszystkie materiały opublikowane na stronach są chronione prawem autorskim, publikowanie bez pisemnej zgody firmy Edgard zabronione. Książka oswaja z nową formułą sprawdzianu w 6 klasie i pomaga dobrze się do niego przygotować. Dzięki niej uczniowie powtórzą, a co ważniejsze – utrwalą cały obowiązujący materiał. Materiały dodatkowe dla nauczycieli korzystających z Język polski. Zestawy zadań : Klucze odpowiedzi do zadań zamkniętych z objaśnieniami ZalogujPrzeglądaj Testy Fiszki Notatki Test z języka polskiego Sprawdzian z części mowy języka polskiego. Test obejmuje ćwiczenia z odmiennych i nieodmiennych części mowy. Zalecany dla uczniów klasy 6. Ilość pytań: 18 Rozwiązywany: 141391 razy Pobierz PDF Fiszki Powtórzenie Nauka Rozwiąż test Powiązane tematy #czescimowy #jezykpolski Powiązane z tym testem Przez co odmieniają się części mowy? Sprawdź czy wiesz przez co odmieniają się poszczególne części mowy Odmienne i nieodmienne części mowy Sprawdź czy wiesz które z części mowy są odmienne a które nie. Funkcje językowe Powtórka z zakresu funkcji języka polskiego. Rozpoznaj głoski ustne i nosowe Czy wiesz które z głosek są ustne a które nosowe i jak je odróżniać? Rozpoznaj głoski twarde i miękkie Czy wiesz które z głosek są twarde a które miękkie i jak je odróżniać? Fonetyka Test sprawdzający znajomość zagadnień dotyczących fonetyki.
(imię i nazwisko) Części mowy – sprawdzian w klasie szóstej Drogi Uczniu! Na wykonanie 16 zadań masz 45 minut. Czytaj uważnie polecenia, by dokładnie je wykonać. Powodzenia. 1. Określ osobę, liczbę, czas i rodzaj czasowników.
Zerówka Klasa 1 Klasa 2 Klasa 3 Język polski jako obcy. POWTÓRZENIE KLASA 6 - WYJAŚNIJ POJĘCIA Test. autor: Asialica. Klasa 5 Klasa 6 język polski. Regiony Polski Rysunek z opisami. autor: Magdalenapleban1. sprawdzianu w 6 klasie Ksiazka oswaja z nowa formula sprawdzianu w 6 klasie i pomaga dobrze sie do niego przygotowac. Okresl osobe, liczbe, czas i. rodzaj czasownikow.Jezyk polski, Gramatyka - cwiczenia, klasa 6, szkola podstawowa - Alicja Stypka. Na stronie sklepu internetowego merlin.pl sa.
\n\n\n sprawdzian z polskiego klasa 6
Klasa 5 Klasa 6 Polski plan wydarzeń W pustyni i w puszczy. Znajdź 23 postacie występujące w książce "Hobbit czyli tam iz powrotem" Znajdź słowo. autor: Madrasowa1. Klasa 6 Polski Hobbit. Ćwiczenia w pisowni wyrazów z ą, ę, om, on, em, en Znajdź słowo. autor: Agnieszka13. Klasa 6 Ortografia Polski.
d) Oddal go Gandalfowi. 15) Losy bitwy rozstrzygnęły się, kiedydo walczących dołączył a) Beorn b) Baggins c) Gandalf d) Bolg 16) Thorin a) został rozszarpany przez Beorna. b) uciekł z pola walki i sluch o nim zaginął. c) został porwany i uwięziony przez gobliny. d) zmarł na skutek odniesionych ran.
Wszyscy Klasa 1 Klasa 2 Klasa 3 Klasa 4 Klasa 5 Klasa 6 Klasa 7 Klasa 8 Części mowy Polski Czasownik, rzeczownik, przymiotnik, przysłówek możesz sie posmiac przy rozwiązywaniu (= (niektóre błędy zaplanowane!)
z poleceniami. 5. Rozwiązania zadań zapisuj długopisem lub piórem z czarnym tuszem/atramentem. Nie używaj korektora. 6. W arkuszu znajdują się różne typy zadań. W zadaniach od 1. do 11. z języka polskiego oraz od 14. do 25. z matematyki wybierz odpowiedź i zamaluj odpowiadającą jej kratkę na karcie odpowiedzi.
Liczba wyników dla zapytania „klasa 6 polski quiz o hobbicie”: 10000+. Klasa 6 Angielski Steps Plus klasa 6. Video Games - questions Koło fortuny. Kamilaborek87. Klasa 6 Angielski Flash Klasa 6. Klasa 4 Klasa 5 Klasa 6 Klasa 7 Język polski Polski. Klasa 5 Klasa 6 Polski. .